«Предупреждение дисграфии у детей старшего дошкольного возраста», апрель 2025г.

«Особенности заучивание стихов на разных возрастных этапах», март 2025г.

«Автоматизация поставленных звуков дома», февраль 2025г.

Советы логопеда: «Как выполнять домашнее задание», январь 2024г.

«Ваш ребенок ходит на носках? » ,декабрь 2024г.

«Особенности развития фразовой речи у детей с ОНР»,ноябрь 2024г.
 

«Артикуляционные уклады «свистящих» звуков», октябрь 2024г.

«Влияние твердой пищи на артикуляционный аппарат ребенка», сентябрь 2024г.

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ НА ТЕМУ«ЛЕТО. ЦВЕТЫ», июнь 2024г.

«Роль и функции дыхания», май 2024г.

«Развитие зрительного внимания и восприятия у детей»,апрель 2024г.

«Образование притяжательных прилагательных», март 2024г.

"Развитие навыков звукового анализа и синтеза у детей как средство предупреждения дисграфии и дислексии",февраль 2024г.

«Приемы обучения рассказыванию дошкольников», январь 2024г.

«Развитие фонематического слуха»

Анатомо-физиологические механизмы речи», сентябрь 2023г.